Galicia, la Universidad de Buenos Aires (UBA) y la Federación Universitaria de Buenos Aires (FUBA) pusieron en marcha la cuarta edición de las Becas +Futuro, un programa destinado a acompañar a estudiantes del Ciclo Básico Común (CBC) y reducir el impacto de las dificultades económicas sobre el acceso y la permanencia en la universidad. En esta nueva edición, la iniciativa alcanza a 1.500 estudiantes.

El programa contempla un apoyo económico para afrontar los gastos asociados al inicio de la vida universitaria y suma herramientas de educación financiera a través de Finanzas a Mano, una iniciativa de Galicia orientada a promover una gestión más saludable de las finanzas personales.
La beca se entrega en dos partes: una al comienzo del cuatrimestre y otra al finalizarlo. El esquema busca, además de brindar respaldo económico, incentivar la continuidad de la cursada y el cumplimiento de los compromisos académicos.
Apoyo económico y formación financiera
La propuesta combina asistencia económica con capacitación. Los estudiantes seleccionados deben completar un recorrido de aprendizaje virtual en Finanzas a Mano, donde incorporan conocimientos vinculados con la administración de sus recursos y la toma de decisiones económicas informadas, tanto en el ámbito personal como durante su trayectoria universitaria.
Como parte del programa, también acceden a una cuenta Galicia sin costos de mantenimiento. De esta manera, la iniciativa busca ampliar el acompañamiento más allá de la transferencia económica y aportar herramientas que contribuyan a la autonomía financiera de los estudiantes.
La selección de los beneficiarios estuvo a cargo de un comité conformado específicamente para el programa. Entre los principales criterios se consideraron la situación socioeconómica de los postulantes y su compromiso académico.
“Alcanzar el cuarto año consecutivo de las Becas +Futuro representa un hito muy importante para nosotros”, señaló Constanza Gorleri, Chief Sustainability Officer de Galicia. La ejecutiva destacó que, desde la implementación del programa en 2023, se observa una mejora sostenida en la tasa de aprobación de materias del CBC.
Según Gorleri, estos resultados permiten observar el impacto de las acciones destinadas a reducir las barreras económicas que enfrentan los estudiantes. “Nuestra meta es mitigar las barreras económicas para que los estudiantes puedan centrar toda su atención en las aulas, optimizando su desempeño académico y consolidando su permanencia en la universidad”, sostuvo.
Una alianza entre el sector privado y la universidad pública
La continuidad de Becas +Futuro también refleja la consolidación de una alianza entre Galicia y la UBA en torno a la igualdad de oportunidades educativas.
Felipe Vega Terra, director del CBC, destacó precisamente el carácter estratégico de esta articulación. “Estar celebrando la cuarta edición de la Beca +Futuro nos llena de alegría porque implica la ratificación de esta alianza estratégica entre la UBA y el Galicia para apostar a construir más y mejores oportunidades para miles de estudiantes”, afirmó.
El programa se desarrolla en un contexto en el que las condiciones socioeconómicas continúan siendo un factor relevante para las trayectorias en la educación superior. En ese escenario, la articulación entre empresas e instituciones públicas busca contribuir a que las dificultades económicas no se conviertan en un obstáculo para iniciar o sostener una carrera universitaria.
Desde esta perspectiva, Becas +Futuro apunta no solo a facilitar el ingreso al CBC, sino también a favorecer la permanencia y el desempeño académico de estudiantes que atraviesan mayores niveles de vulnerabilidad.
Educación como eje de inversión social
Para Galicia, la iniciativa forma parte de una estrategia de inversión social centrada en la educación y la generación de oportunidades. La entidad sostiene desde hace más de 18 años programas vinculados con el desarrollo de talentos y la movilidad social.
La cuarta edición de Becas +Futuro profundiza esa línea de trabajo al combinar tres dimensiones: apoyo económico, formación financiera y acompañamiento de las trayectorias educativas.
La incorporación de Finanzas a Mano busca sumar una dimensión de largo plazo al programa. La premisa es que, además de contar con recursos para afrontar una etapa clave de la vida universitaria, los estudiantes puedan desarrollar capacidades para administrar sus finanzas y tomar decisiones económicas con mayor autonomía.


