Entre enero y septiembre, el grupo desarrolló iniciativas dirigidas a jóvenes, docentes, adultos y personas mayores, con contenidos que abarcan desde hábitos de ahorro y finanzas personales hasta inversiones, inclusión digital y prevención de fraudes. A través de la formación de docentes, el alcance indirecto superó además las 100.000 personas.
Foto: Verónica De Los Heros, Gerente de Sustentabilidad de Grupo Supervielle.
Grupo Supervielle alcanzó a 16.920 personas entre enero y septiembre de 2026 a través de sus programas de educación financiera, con una estrategia que adapta los contenidos a las necesidades de diferentes etapas de la vida. Las propuestas abarcaron desde el aprendizaje de hábitos de ahorro entre los jóvenes hasta el manejo de inversiones entre adultos y el uso seguro de herramientas digitales entre las personas mayores.
El segmento de mayor alcance fue el de jóvenes, con 12.879 participantes en cursos online y talleres. Las actividades estuvieron orientadas a incorporar hábitos de ahorro, promover un uso responsable del dinero y desarrollar herramientas para desenvolverse frente a las finanzas digitales, la ciudadanía digital y los posibles fraudes.
Para desarrollar estas iniciativas, Grupo Supervielle trabajó junto con organizaciones e instituciones como Asociación Conciencia, Fundación Junior Achievement, la Dirección General de Escuelas y municipios de Mendoza, el Banco Central de la República Argentina (BCRA) y distintas entidades educativas.
El rol de los docentes
La estrategia también incorporó la formación de quienes tienen un papel multiplicador dentro del sistema educativo. Durante 2026, 1.795 docentes participaron de programas que combinan contenidos sobre finanzas personales y ciudadanía digital con herramientas para abordar estas temáticas en el aula.
Según los datos informados por la entidad, esta capacitación amplió el alcance de manera indirecta a más de 100.000 estudiantes, convirtiendo la formación de educadores en uno de los mecanismos utilizados para extender los contenidos de educación financiera más allá de los participantes directos.
Finanzas personales e inversiones para adultos
Entre las personas mayores de 18 años, 1.732 clientes y miembros de la comunidad participaron de capacitaciones presenciales y virtuales. En este segmento, los contenidos se concentraron en finanzas personales, inversiones y prevención de fraudes.
Las actividades se realizaron en conjunto con universidades, municipios, organizaciones sociales, empresas y clubes deportivos, además de contar con la participación de voluntarios de Grupo Supervielle. El objetivo fue trasladar las herramientas financieras a distintos espacios de la vida cotidiana y facilitar la toma de decisiones informadas.
Inclusión digital para personas mayores
Otro de los ejes estuvo relacionado con la creciente digitalización de los servicios financieros y los riesgos asociados a su utilización. En este caso, 514 personas mayores participaron durante el año de talleres prácticos sobre el uso de dispositivos móviles, cajeros automáticos, aplicaciones bancarias y billeteras virtuales.
Los encuentros incluyeron ejercicios sobre transferencias, pagos mediante códigos QR y consulta de saldos, junto con contenidos destinados a identificar intentos de fraude a través de llamadas telefónicas, mensajes de WhatsApp y correos electrónicos engañosos.
La iniciativa apunta así a una dimensión que excede el conocimiento de productos financieros: la autonomía para operar de manera segura en canales digitales.
“La educación financiera tiene que acompañar a las personas a lo largo de toda su vida. Las necesidades de un joven que empieza a administrar su dinero no son las mismas que las de una persona que quiere comenzar a invertir o las de una persona mayor que necesita ganar autonomía en los canales digitales”, señaló Verónica De Los Heros, Gerente de Sustentabilidad de Grupo Supervielle.
La ejecutiva agregó que el grupo trabaja con propuestas diferenciadas para distintos públicos y con indicadores destinados a evaluar su alcance y evolución.
Hacia una medición más estandarizada
Además de sus programas propios, Grupo Supervielle participa y lidera la Mesa de Educación Financiera para Jóvenes del Protocolo de Finanzas Sostenibles, junto con otras entidades del sistema.
En ese ámbito, las organizaciones avanzaron en el desarrollo de indicadores para evaluar el impacto de las capacitaciones mediante mediciones realizadas antes y después de las actividades. También trabajan en un esquema común para estandarizar el reporte de resultados de las iniciativas de educación financiera.
El enfoque busca mejorar la capacidad de medir los resultados de los programas y favorecer una evaluación más consistente entre distintas iniciativas. Al mismo tiempo, plantea una mirada colaborativa sobre la educación financiera como herramienta para ampliar la inclusión y fortalecer la autonomía de las personas en sus decisiones económicas.
